Kopp og tallerken - keramikk

Vi har hatt en oppgave i keramikk hvor vi skulle lage en kopp og en tallerken. Vi skulle ha en aldersgruppe som dette settet passer til, jeg tok alder mellom 5-12 år som målgruppe, og valgte "katt" som tema.

Ideskisser:

Moodboard:

Først skulle vi lage skisser  til koppen med dekor:

Så skulle vi lage fargeforslag:
ble den gråe koppen som jeg valgte.

Når vi skulle begynne og lage koppen i leire, så skulle vi velge mellom to teknikker, kommer ann på hvilken type kopp du skulle lage, vi brukte hvit leire så fargen syntes bedre når den kommer ut av ovnen. jeg brukte en pølseteknikk, da lager du pølser som du legger på hverandre slik at du har mere kontroll på om koppen skal gå mere ut eller mere innover når du bygger i høyden. Når vi hadde fått opp formen på koppen, så måtte vi få koppen glatt,uten hakk, da brukte vi "lim" av vann og leire på en svamp.
Koppen min ble sånn som jeg ville ha den, og ganske lik arbeidstegningen jeg lagde. Tallerken ble ikke helt slik som jeg planla, kanten på en skulle være en jevn linje oppover, men ble heller en rett kant der, men jeg ble fornøyd med helheten. Det vanskeligste med oppgaven var og sette på ørene, for disse begynte og løsne når leiren hadde tørket litt. Skulle egentlig ha hank på koppen min, men jeg droppet det når jeg syntes den ble finere uten.

Resultatet(før brenning):
Jeg 

Ny skole!

Etter juleferien begynte vi på en helt ny skole!
Den nye skolen er mye mere åpen enn den forrige skolen, og føles mye større.
Jeg syntes den har blitt veldig fin,og klasserommene har blitt lysere og mer moderne.
Skolen har på en måte et "geometrisk" preg på seg. Mye rette kanter, og symmetrisk noen steder.
Siden skolen ikke var helt klar når vi flyttet inn i den tar det litt tid og fikse varmen, lufting ol. i alle klasserom. Men det blir bra når alt virker!!

Den nye frisørsalongen på skolen.

Trappa som er rett foran hovedinngangen på skolen. 

Her ser du mot hovedinngangen. 

Et til bilde mot inngangen. 

Interiør-kurs

Onsdag 28.1 hadde vi første dagen på interiørkurs. 

Der gikk vi først litt igjennom hva vi skulle fremover på kurset, og litt info. Så ble vi litt bedre kjent med Ingrid og IU linja. 

Da vi hadde gått igjennom det vi skulle, så fikk vi en oppgave med pro-marker tusjer. Alle fikk utdelt et bilde hver, men alle fikk forskjellige. Da skulle vi tegne de viktige linjene over på et annet ark på et lysbord. Så skulle vi printe dette ut på et annet ark, siden vi må bruke spesielle ark slik at tusjen ikke går igjennom arket. 

Da vi hadde printet ut arket så skulle vi begynne og tusje. Dette var litt vanskelig siden det var så mange forskjellige tusjer, og litt vanskelig og finne den rette fargen. Men siden vi fikk beskjed om at "det IKKE går ann og gjøre feil", så måtte vi stole på det. 

Vi kom ikke så langt på tegningen denne uken, så vi må fortsette neste uke. 

Frisørkurs

Dag 3 på frisørkurset:

Vi skulle designe vår egen frisørsalong. Jeg kom på gruppe med Iselin og Marcus. Det første vi skulle var og gå til byen og ta bilde av forskjellige frisørsalonger vi fant. Vi tok bilde av 4-5 stykker før vi dro tilbake på skolen og begynte og jobbe på oppgaven. Oppgaven gikk ut på og finne inspirasjon til å designe vår egen salong. Vi skulle finne bilder av hvordan møbler vi ville ha, og farger på gulv og tapet. Så skulle vi lage en arbeidstegning av frisørsalongen sett ovenifra med plasseringen av møblene. Frisørsalongen vår fikk navn "Attitude" og skulle ligge i Oslo, aldersgruppen på salongen var ungdommer eller unge voksne. Jeg syntes vi løste oppgaven ganske fint og sammarbeidet bra, selvom Iselin måtte dra hjem litt tidligere. 

Dag 4 på frisørkurset:

Vi fikk i oppgave og finne en tidsepoke og finne litt ut om hvordan de hadde håret og hvordan dem sminket seg og klærene de brukte. Vi skulle da forbrede oss på en photoshoot uken etter,  der skulle vi fikse både sminke, hår og klær til den tidsepoken vi valgte. Jeg var på gruppe med Tonje, og vi valgte 1950-60 tallet med litt rockabilly stil. Vi skulle planlegge hva vi skulle ha på og sminken vi skulle ha på bildene. Det som er spesielt med 1950-60 tallet var at dem hadde veldig rene, fine og enkle frisyrer og ikke så mye dill-dall. Og sminken var mere markert med eyeliner, røde lepper og skjønnhetsflekk.

Vi fikk også tid til og teste ut litt frisyrer og sminke. 

Dag 5 på frisørkurset: 

Vi skulle ha photoshooten som vi forbredet oss til på forrige kurs, så vi fikk først tid til og sminke og fikse håret før vi skulle ut og ta bildene. Jeg og Tonje fikset håret til hverandre også sminket vi hverandre. Jeg syntes jeg og Tonje sammarbeidet bra, og hadde mange like tanker om hvordan tidsepoke og stil vi ville ha.

 Når vi var ferdige med og ta bildene så var det ikke så mye tid igjen av skoledagen, men vi fikk tid til og vaske av sminken og gjøre oss "normale" igjen etterpå. 

her er resultatet på bildene: 

Oslotur!

På torsdag på vi på Oslotur med begge DH klassene. 

Der var vi på et museum om Julie Skarland. Julie Skarland er en av få norske moteskapere som har lykkes også utenfor Norge. I løpet av 18 år i Paris laget hun 50 kolleksjoner og solgte klær til toneangivende butikker i Europa, Japan og USA.

Utstillingen var veldig spennende, og var morsomt og se hvordan hun tenker når hun designer og syr plagg. Hun blandet ofte to helt forskjellige stoffer, som ull og store tyllskjørt, noe som gjorde plaggene hennes spesielle. 

Hun hadde ofte store kontraster i plaggene sine, f.eks. Den lyserosa silkekjolen. Der har hun brukt silke og brukt tøystoff til og dekorere og lage en kontrast. Og silke er noe du pleier og bruke til fester, høytider, og fine middager, mens kjolen er dekorert med kopper og skjeer og tallerker som er noe veldig hverdagslig og som vi bruker hver dag.-som også er en stor kontrast.

Etter vi hadde vært på museet, så dro vi på peppes-pizza og spiste med klassen, som også var veldig koselig. 

Frisørkurs

På onsdag hadde vi første dagen på frisørkurs på skolen. Vi fikk i oppgave og finne en tidsepoke, og finne en frisyre som vi ville lage på hverandre. Vi valgte frisyre fra 1950-tallet. Begge to valgte en Marilyn Monroe preget frisyre.

jeg skulle lage en frisyre som var noe lik denne, eller preget av dette frisyren.

og slik ble resultatet. Jeg har brukt en vanlig krølltang og prøvde litt på en annen tang også. Brukte hår-ruller i hele håret først, men krøllene ble ikke slik jeg ville ha dem, så krøllet håret med tang isteden
Når vi var ferdige, så vasket vi også håret til hverandre.

Praksis 26.11

Det var ikke så veldig mye og gjøre denne dagen, siden en av de jeg jobber med var syk, så måtte vi avbestille noen timer - så ble mye mindre og gjøre denne dagen. Så ble mest små-rydding og vasking av utstyr og kosting av gulv. Sjefen hadde også bursdag denne dagen! så da spiste vi bløtkake og koste oss.

Idag startet jeg dagen med og lage en frisyre på dukken:

Når jeg hadde lagd en frisyre, tok jeg på meg og vaske alle hyllene og produktene i salongen. Da jeg hadde gjort dette så sorterte jeg og satte på plass noen produkter vi hadde fått. 

    

jeg sorterte på plass farger, disse ligger i et spesielt system etter farge og hvor varm/kald fargen  er, så vi må passe på at det ikke legges feil.

her er en til frisyre jeg lagde denne dagen:  

 Jeg delte først håret opp i tre fletter, så flettet jeg se inni hverandre og satte på plass.

og slik ble resultatet.